SUPERANDO DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS

  • Fernanda Maria Wartha Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Francine Krammer Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Susana Machado Ferreira Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
Palavras-chave: Monitoria, Auxílio, Aprendizagem.

Biografia do Autor

Fernanda Maria Wartha, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
Acadêmica do Curso de Administração - Bacharelado, UFFS Campus Cerro Largo, Bolsista na monitoria de Matemática Instrumental, Edital Nº 081/UFFS/2012.
Francine Krammer, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
do Curso de Administração - Bacharelado, UFFS Campus Cerro Largo, , Bolsista na monitoria de Matemática Instrumental, Edital Nº 081/UFFS/2012.
Susana Machado Ferreira, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
Professora Mestre em Matemática, UFFS Campus Cerro Largo, Orientadora na monitoria de Matemática Instrumental, Edital Nº 081/UFFS/2012.
Publicado
02-11-2013
Edição
v. 3 (2013): Anais do 3° SEPE e 3ª Jornada de Iniciação Científica da UFFS
Seção
Campus Cerro Largo - Ensino de Graduação

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais da XII SEPE da UFFS.