ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS ESCOLAS DO CAMPO DE CONCÓRDIA: O QUE DIZEM OS CADERNOS DOS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO

Autores

  • Andréia Cadorin Schiavini Universidade Federal da Fronteira Sul

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Publicado

14-02-2018

Edição

v. 7 (2017): VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS

Seção

Campus Chapecó - Projetos de Pesquisa

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.