FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS: DIFICULDADES E DESAFIOS ENCONTRADOS NA DOCÊNCIA

Autores

• Caroline Rosane Nilson Universidade Federal da Fronteira sul, campus Erechim
• Stéphanie Regina Castilhos Universidade Federal da Fronteira sul, campus Erechim
• Carina Taderka da Silva Universidade Federal da Fronteira sul, campus Erechim
• Lúbia Kátti Vizzoto Universidade Federal da Fronteira sul, campus Erechim
• Tatiane Ribeiro Universidade Federal da Fronteira sul, campus Erechim
• Zoraia Aguiar Bittencourt Universidade Federal da Fronteira sul, campus Erechim