ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (2º AO 5º ANO) NA PERSPECTIVA DA IDEOLOGIA DE GÊNERO

Autores

  • Neide Cardoso de Moura Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó
  • Siliandra Müller Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Erechim

Palavras-chave:

Gênero, Livro didático, Educação,

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Publicado

04-11-2013

Edição

Seção

Campus Erechim - Iniciação à Extensão