RESSIGNIFICANDO O CONCEITO DE CONTROLE BIOLÓGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE UM JOGO DIDÁTICO

Biografia do Autor

• Leandro Ebling Flores, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo.
  Acadêmico do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo/RS. Bolsista PIBIC-CNPq.
• Roque Ismael da Costa Güllich, Universidade Federal da Fronteira Sul

  Professor de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Ciências e Biologia-UFFS.

  Pesquisador Líder do GEPECIEM. Tutor do Programa de Educação Tutorial – PETCiências, Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo
• Tiago Ferrera Silvera, Universidade Federal da Fronteira Sul
  Professor Doutor do Curso de Graduação em Ciências Biológicas, Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo.