O PIBID EM PERSPECTIVA: EXPERIÊNCIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA

Biografia do Autor

• Acelino Scariot, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó

  Acadêmico da sétima fase do curso de Licenciatura em História, pela UFFS – Campus Chapecó. Bolsista do subprojeto de História no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, pela CAPES.

• Angela Derlise Stübe, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó

  Doutora em Linguística Aplicada: Universidade Estadual de Campinas. Professora da Universidade Federal da Fronteira Sul, nos cursos de Letras e História e do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos. Colaboradora do Subprojeto de História.

• Camila Tasca, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó
  Acadêmica da quinta fase do curso de Licenciatura em História, pela UFFS – Campus Chapecó. Bolsista do subprojeto de História no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, pela CAPES.
• Cleni Maria Caramori, E. E. B. Profª. Valesca C. R. Parizotto - Chapecó
  Especialista em História Regional: Universidade Comunitária da Região de Chapecó. Professora de História da E. E. B. Profª. Valesca C. R. Parizotto.
• Delmir José Valentini, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó
  Doutor em História: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Professor Adjunto da Universidade Federal da Fronteira Sul. Coordenador do Subprojeto de História.
• Elis Paulina de Quadros Elger, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó
  Acadêmica da sétima fase do curso de Licenciatura em História, pela UFFS – Campus Chapecó. Bolsista do subprojeto de História no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, pela CAPES.
• Ezequiel Santi Alievi, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó
  Acadêmico da terceira fase do curso de Licenciatura em História, pela UFFS – Campus Chapecó. Bolsista do subprojeto de História no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, pela CAPES.
• Mayara Faccin, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó
  Acadêmica da sétima fase do curso de Licenciatura em História, pela UFFS – Campus Chapecó. Bolsista do subprojeto de História no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, pela CAPES.
• Viviane Dalva Dalazen, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó
  Acadêmica da sétima fase do curso de Licenciatura em História, pela UFFS – Campus Chapecó. Bolsista do subprojeto de História no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, pela CAPES.