Grupo de Estudos Verbais em Língua Espanhola: espaço de aprendizagem e diálogos

Resumo

O projeto de monitoria intitulado “Yo soy, tú eres (vos sos)...todos nosotros somos. La magia de la conjugación verbal en español” promove espaço de atividades significativas de reforço em formato de grupo de estudo para discentes do curso de Letras Português e Espanhol da Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Cerro Largo. Nesse contexto, o grupo é destinado a alunos de Letras que queiram aperfeiçoar a língua, principalmente no que se refere aos estudos verbais de Língua Espanhola. O projeto está sendo desenvolvido pela professora orientadora e pela monitora voluntária que auxilia na seleção de material didático, elaboração e aplicabilidade de questões, além da correção dos exercícios. Vale salientar, que os encontros ocorrem semanalmente com duração de 3 horas, onde são desenvolvidas atividades diversificadas como músicas, tiras, filmes, jogos, vídeos, produção textual e exercícios de fixação para estimular a fala e a escrita em espanhol dos estudantes. É importante mencionar que o projeto pretende, também, proporcionar aos alunos momentos de interação, diálogo e trocas de experiências de maneira mais lúdica, reflexiva e crítica, como também a possibilidade de construírem novas compreensões de mundo. Do mesmo modo, percebemos que é de extrema importância que práticas como estas sejam desenvolvidas para a construção de conhecimentos, diálogos e vivências de outras realidades a partir de estudos da língua espanhola. Os resultados obtidos até o momento são de extrema valia, pois há um número bastante elevado de discentes que participam ativamente do grupo e, é perceptível o avanço de cada aluno na aprendizagem/aquisição sobre verbos de língua espanhola.