A EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL NA ESCOLA DO CAMPO E O TRABALHO DOCENTE NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR

  • Margarete Tironi Prefeitura Municipal de Chapecó, SC
  • Aurélia Gomes Lopes Universidade Federal da Fronteira Sul
Palavras-chave: Educação de tempo integral na escola do campo, Interdisciplinaridade, Prática pedagógica
Publicado
13-10-2013