TARDE DA ALEGRIA: SAÚDE, CULTURA E LAZER PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Autores

  • Denise Finger Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó
  • Angélica Zanettini Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
  • Ângela Urio Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
  • Greici Daiani Berlezi Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
  • Mayara de Oliveira Walter Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
  • Tatiana Xirello Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
  • Vanilla Eloá Franceschi Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
  • Fabiana Brum Haag Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
  • Jeane Barros de Souza Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).

Palavras-chave:

Saúde. Qualidade de vida. Criança. Adolescente. Intersetorialidade

Resumo

O acesso à saúde, educação, cultura, esporte e lazer é um direito de toda criança e adolescente brasileiro. Nesse sentido, promover a saúde e a qualidade de vida para crianças e adolescentes exige integralidade e trabalho intersetorial, se fazendo necessária a elaboração de atividades alternativas de ocupação do tempo ocioso dentro e fora da escola. Nesse aspecto, este trabalho tem como objetivo relatar a experiência vivenciada pelo Coral Encanto, que integra o projeto de extensão “Promovendo a saúde da criança e do adolescente através da música”, numa apresentação em uma programação especial para crianças de uma igreja de Chapecó-SC. O referido projeto é uma parceria do curso de Enfermagem da Universidade Federal da Fronteira Sul-UFFS, com uma escola da rede estadual de ensino, no município de Chapecó. No dia 02 de Abril de 2016 o Coral Encanto, que integra 45 crianças e adolescentes, matriculados na escola parceira do projeto, foi convidado para cantar numa programação especial de uma igreja de Chapecó, onde aconteceu uma atividade denominada “Tarde da Alegria”. Ao chegar no local, os coralistas foram recebidos e após se apresentarem, também foram convidados a participar, juntamente com as outras crianças, das atividades propostas, as quais eram: caça ao  tesouro, cama elástica, apresentações teatrais, oficinas de pintura, histórias, entre outras. Ao final das atividades, todas as crianças e adolescentes receberam um delicioso lanche. Depois de muito brincarem, comerem e se divertirem, os participantes do coral foram conduzidos novamente até a escola. Cada apresentação é considerada um incentivo para os coralistas, porém, esta experiência teve um valor ainda mais forte, pois além do reconhecimento do trabalho desenvolvido pelos integrantes, estes também tiveram a oportunidade de brincar, se divertir e interagir com outras crianças e adolescentes. A experiência foi tão positiva que o coral foi convidado a retornar na próxima tarde da alegria, sendo o convite aceito com grande alegria, ficando evidente a satisfação tanto dos coralistas, quanto dos organizadores do evento. Desta forma, percebe-se a importância da interação de diferentes setores da sociedade para a realização de atividades que promovam a saúde, a cultura e o lazer de crianças e adolescentes, contribuindo para sua formação integral e saudável.

Biografia do Autor

  • Denise Finger, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó

    Discente da 10ª fase do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS); bolsista de extensão do Edital nº 804/UFFS/2014.

  • Angélica Zanettini, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
    Discente da 10ª fase do curso de graduação em enfermagem da
  • Ângela Urio, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
    Discente da 6ª fase do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal da Fronteira     Sul (UFFS).
  • Greici Daiani Berlezi, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
    Discente da 6ª fase do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal da Fronteira     Sul (UFFS).
  • Mayara de Oliveira Walter, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
    Discente da 4ª fase do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal da Fronteira     Sul (UFFS).
  • Tatiana Xirello, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
    Discente da 4ª fase do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal da Fronteira     Sul (UFFS).
  • Vanilla Eloá Franceschi, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
    Discente da 10ª fase do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal da Fronteira     Sul (UFFS).
  • Fabiana Brum Haag, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
    Professora mestre, enfermeira, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
  • Jeane Barros de Souza, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
    Professora, doutora em Educação e Saúde na Infância, enfermeira, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)

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Publicado

24-01-2017

Edição

Seção

Campus Chapecó - Projetos de Extensão e Cultura