DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO DIÁLOGO TRANSDISCIPLINAR ENTRE ENFERMAGEM E SERVIÇO SOCIAL: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA ACADÊMICA

Autores

Palavras-chave:

Enfermagem, Serviço Social, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade, Sistema Único de Saúde

Resumo

O diálogo transdisciplinar entre Enfermagem e Serviço Social apresenta-se como um campo fértil para a reflexão científica e para a construção de práticas integradas voltadas ao fortalecimento das políticas públicas de saúde e de assistência social no Brasil. A experiência de um docente com formação acadêmica integral em Enfermagem, incluindo graduação, mestrado e doutorado, e atualmente inserido em estágio pós-doutoral em Serviço Social, constitui um ponto de partida relevante para analisar os desafios e possibilidades de articulação entre essas áreas. A metodologia baseou-se em uma abordagem de caráter reflexivo e experiencial, fundamentada na trajetória formativa do pesquisador e em sua imersão em dois campos de saber historicamente distintos, mas que compartilham a centralidade no cuidado, na defesa de direitos e na promoção da cidadania. Os resultados da reflexão indicaram que, embora ambas as áreas mantenham especificidades epistemológicas e práticas, existem convergências significativas no que tange ao compromisso ético-político com a população, à valorização do trabalho em equipe multiprofissional e à busca por respostas integrais às necessidades sociais e de saúde. Entre os principais desafios apontados destacam-se a persistência de barreiras institucionais e culturais que tendem a hierarquizar os saberes, a limitação de espaços acadêmicos para a consolidação de práticas interdisciplinares e a predominância de modelos biomédicos que dificultam o reconhecimento de determinantes sociais mais amplos. Em contrapartida, foram identificadas possibilidades promissoras de integração, como a construção de projetos de pesquisa e extensão conjuntos, a participação em instâncias de controle social e a criação de currículos formativos que favoreçam o diálogo entre saberes e práticas, contribuindo para a formação de profissionais mais sensíveis à complexidade dos fenômenos sociais e sanitários. Considera-se, assim, que a experiência analisada demonstra o potencial da transdisciplinaridade para superar dicotomias disciplinares, ampliando a compreensão sobre os processos de cuidado e intervenção social. O percurso reflexivo reforça a necessidade de investir em espaços institucionais de aproximação entre Enfermagem e Serviço Social, de modo a consolidar um campo de práticas integradas que fortaleça tanto o Sistema Único de Saúde quanto o Sistema Único de Assistência Social, contribuindo para a efetivação do direito à saúde e à proteção social em sua dimensão universal e equânime.

Biografia do Autor

  • Cláudio Claudino Da Silva Filho, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC e Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus Florianópolis-SC

    Pós-Doutorando em Serviço Social com Bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC), Edital 25/2025, e Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professor dos Cursos de Graduação em Enfermagem, Medicina e Pedagogia, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (Mestrado Acadêmico), e Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos (Mestrado Profissional) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC. Integrante do Núcleo de Pesquisa Interdisciplinar Sociedade, Família e Políticas Sociais (NISFAPS). Orcid: https://orcid.org/0000-0002-5961-9815. E-mail: claudio.filho@uffs.edu.br

  • Keli Regina Dal Prá, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus Florianópolis-SC

    Doutora em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Professora do Departamento de Serviço Social, nos Cursos de Graduação e Pós-Graduação em Serviço Social e no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus Florianópolis-SC. Integrante do Núcleo de Pesquisa Interdisciplinar Sociedade, Família e Políticas Sociais (NISFAPS) e da Rede de Pesquisa Família e Política Social (REFAPS). Orcid: https://orcid.org/0000-0002-1470-7811. E-mail: keli.regina@ufsc.br

  • Eduarda Luiza Maciel Da Silva, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC

    Bacharel em Enfermagem e Mestranda em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Chapecó-SC. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1757-5559. E-mail: eduardaluizamds@gmail.com

  • Jonatan Pellenz, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC

    Bacharel em Enfermagem e Mestrando em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Chapecó-SC. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-5367-4987. E-mail: jonatanznnn@gmail.com

  • Cristian Henrique Candido da Silva, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC

    Enfermeiro, Coordenador Centro Cirúrgico e CME - HRSWAP/FUNEAS/SESA-PR, Docente em Nível Superior - UNIPAR Francisco Beltrão/PR,, Especialista em Urgência, Emergência e Trauma em Saúde - FASIPE, Especialista em Docência para o Ensino Superior - FASIPE, Especialista em Instrumentação Cirúrgica - FASIPE. Mestrando em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Chapecó-SC. Orcid: https://orcid.org/0000-0000-0000-0000 . E-mail: cristian.silva@prof.unipar.br

  • Brígida Da Penha Ferraz, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC

    Médica formada pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0288-8763. E-mail: brigidaferraz00@gmail.com

  • Julia Valeria De Oliveira Vargas Bitencourt, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC

    Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora do Curso de Graduação em Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (Mestrado Acadêmico) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-3806-2288. E-mail: julia.bitencourt@uffs.edu.br

  • Eleine Maestri, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC

    Pós-Doutoranda em Educação com Bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC), Edital 25/2025, Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora do Curso de Graduação em Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (Mestrado Acadêmico) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó-SC. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-0409-5102. E-mail: eleine.maestri@uffs.edu.br

Downloads

Publicado

24-10-2025

Edição

Seção

Ciências da Saúde - Ensino - Campus Chapecó