UTILIZAÇÃO DE LINHAGENS DE DROSOPHILA MELANOGASTER COMO MODELO DIDÁTICO PARA ENSINAR GENÉTICA

Autores

  • Pricilia Moritz Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Laranjeiras do Sul / PR
  • Andrea Pires Universidade Federal da Fronteira Sul Laranjeiras do Sul
  • Silvia Romão Universidade Federal da Fronteira Sul Laranjeiras do Sul

Palavras-chave:

Genética e evolução, Ensino, Aulas Práticas, Experimentação, Mosca da Fruta

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Publicado

01-10-2015