REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO CARTOGRÁFICA: UMA EXPERIÊNCIA NO ÂMBITO DO PROJETO PIBID/GEOGRAFIA/UFFS

Autores

  • Aline Beatriz Ludwig Universidade Federal da fronteira Sul Campus Chapecó
  • Bruno de Matos Casaca Universidade Federal da fronteira Sul Campus Chapecó
  • Cristiane Santin Universidade Federal da fronteira Sul Campus Chapecó
  • Flávia Carla Vacarin Universidade Federal da fronteira Sul Campus Chapecó
  • Flávia Ruti Mass Universidade Federal da fronteira Sul Campus Chapecó
  • Kelli de Bona Universidade Federal da fronteira Sul Campus Chapecó
  • Ederson Nascimento Universidade Federal da fronteira Sul Campus Chapecó
  • Wagner Barbosa Batella Universidade Federal da fronteira Sul Campus Chapecó

Palavras-chave:

educação cartográfica, ensino de Geografia, recursos cartográficos, linguagens cartográficas

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Publicado

10-10-2013