O GÊNERO DISCURSIVO RELATO DE EXPERIÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES LINGUÍSTICO-DISCURSIVAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO CRÍTICO

Autores

  • Francieli Heineck Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Cleiton Reisdorfer Silva Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Francieli Matzenbacher Pinton Universidade Federal da Fronteira Sul

Palavras-chave:

Pesquisa Científica

Biografia do Autor

  • Francieli Heineck, Universidade Federal da Fronteira Sul
    Estudante de Graduação em Letras - Português e Espanhol na Universidade Federal da Fronteira Sul. E-mail: francih@assisnet.com.br
  • Cleiton Reisdorfer Silva, Universidade Federal da Fronteira Sul
    Acadêmico do curso de graduação em Letras Português e Espanhol, Campus Cerro Largo, UFFS, bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID
  • Francieli Matzenbacher Pinton, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Professora Adjunto I, Doutora, Letras, UFFS, Campus Cerro Largo.

Referências

BAZERMAN, Charles. Gênero, agência e escrita. Tradução de Judith Chambliss Hoffnagel. São Paulo: Cortez, 2006.

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______. Other floors, other voices: a textography of a small university building. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 1998.

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Publicado

23-10-2013

Edição

v. 3 (2013): Anais do 3° SEPE e 3ª Jornada de Iniciação Científica da UFFS

Seção

Campus Cerro Largo - Iniciação Científica PROBIC/Fapergs

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.