AS CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE ENSINO DE ZOOLOGIA EM ESPAÇOS EDUCATIVOS BRASILEIROS NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS

Biografia do Autor

• Elivelto Richter, Universidade Federal da Fronteira Sul - Cerro Largo
  Licenciando do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Campus Cerro Largo, UFFS, Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID Ciências Biológicas UFFS/CAPES)
• Guilherme Lenz, Universidade Federal da Fronteira Sul - Cerro Largo
  Licenciando do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Campus Cerro Largo, UFFS, Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID Ciências Biológicas UFFS/CAPES)
• Roque Ismael da Costa Güllich, Universidade Federal da Fronteira Sul - Cerro Largo
  Professor Adjunto, Doutor em Educação, Coordenador do Subprojeto PIBID Ciências Biológicas CAPES/UFFS, Pesquisador Líder do GEPECIEM, Campus Cerro Largo- RS
• Erica do Espirito Santo Hermel, Universidade Federal da Fronteira Sul - Cerro Largo
  Professora da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) Campus Cerro Largo-RS, Tutora/ Coordenadora do PETCiências/UFFS.