OFICINAS DO DEVASSOS: TEATRO, EDUCAÇÃO, SENSIBILIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE
Palavras-chave:
teatro; educação; cultura; interdisciplinaridade.Resumo
O Devassos: Grupo de Teatro da UFFS - Campus Erechim desenvolve projetos desde 2010, com o objetivo de promover o teatro como uma ferramenta educativa e cultural. O projeto fundamenta-se na importância histórica e cultural do teatro como uma ferramenta essencial para o desenvolvimento humano bem como educacional. No ano de 2024, por meio do projeto Oficinas do Devassos tem como intenção realizar atividades que visam fomentar a sensibilização, o autoconhecimento por meio da expressão artística. A metodologia adotada incluiu a oferta de oficinas onde o teatro é abordado enquanto expressão artística e como atividade de grupo, onde a importância do trabalho em coletivo é tomada como um valor essencial. Para a equipe executora, as interações nas oficinas proporcionam um processo robusto de aprendizado coletivo e individual. Por meio das oficinas é possível aprimorar habilidades técnicas e artísticas essenciais, como montagem de roteiros, de figurinos, iluminação, sonoplastia além de englobar competências relacionadas à atuação, dicção e oratória. Esse desenvolvimento técnico e artístico contribui significativamente para o aprimoramento profissional e pessoal dos participantes. Em relação ao público-alvo, as atividades do projeto tiveram um impacto positivo considerável. As oficinas fomentam o interesse pelo teatro principalmente da comunidade acadêmica, uma vez que o grupo conta com presença significativa de participantes. O projeto busca, desse modo, promover a sensibilidade, o autoconhecimento e o desenvolvimento de habilidades os quais refletem não somente no palco, mas permeia para outros contextos, a exemplo das salas de aula. O projeto, portanto, vem atingindo seus principais objetivos de contribuir para a formação integral dos participantes e para o avanço cultural regional, ao mesmo tempo em que promove um ambiente de interação humana, social e cultural. As experiências adquiridas e os impactos gerados demonstram a eficácia do teatro como uma ferramenta educativa e cultural, reforçando seu papel essencial no desenvolvimento humano em relação à cultura.
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Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.