A EDUCAÇÃO A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MUNICÍPIOS DO COREDE NORTE/RS:

A RELAÇÃO COM O BAIXO IDH

Resumo

A oferta da educação do campo, historicamente, tem enfrentado dificuldades quanto a
formação de professores, a infraestrutura dos prédios escolares, a escassez de recursos
didáticos e tecnológicos, que interferem na realização de um ensino de maior qualidade
nas escolas do campo. Nesse alinhamento, o estudo objetiva relacionar o biaxo Índice de
de Desenvolvimento Humano (IDH) de seis municípios do Corede Norte/RS com o
decréscimo de matrículas nas escolas municipais do campo. Na região do Corede
Norte/RS, listamos os seis muncípios selecionados para o estudo e seu respectivo
IDH/2010: Benajamin Constant do Sul – 0,619; Charrua – 0620; Floriano Peixoto – 0,663;
Faxinalzinho – 0,666; Erval Grande – 0,681 e Itatiba do Sul – 0,681. Nesses muncípios
buscamos, nas atas de resultados finais das escolas municipais do campo, dados referentes
às matrículas nos anos de 2012, 2016 e 2023. Constatamos que em Benjamin Constant do
Sul, há anos não há mais escolas localizadas no meio rural, os alunos do campo são
atendidos na escola municipal nucleada na sede do muncípio. São dados do movimento
das matrículas dos municípios: Charrua: 2012 – 74 matrículas, 2026 – 56 matrículas, 2023
– 106 matrículas; Floriano Peixoto: 2012 – 41 matrículas, 2026 – 26 matrículas, 2023 – 22
matrículas; Faxinalzinho: 2012 – 32 matrículas, 2026 – 00 matrículas, 2023 – 00
matrículas; Erval Grande: 2012 – 276 matrículas, 2026 – 254 matrículas, 2023 – 103
matrículas; Itatiba do Sul: 2012 – 296 matrículas, 2026 – 214 matrículas, 2023 – 153
matrículas. Ademais, realçamos que exceto o município de Charrua, nos demais houve
redução do número de matrícula e fechamento de escolas do campo em 2018, 2019 e
2020, respectivamente, duas em Faxinalzinho, três em Erval Grande e duas em Itatiba do
Sul. Já os municípios de Floriano Peixoto, Erval Grande e Itatiba do Sul, atualmente,
contam cada um com uma única escola municipal sediada no campo. Tendo em vista que
o baixo IDH tem relação com a renda per capita, certamente, faz com que as famílias
migrem para os lugares em busca de emprego e de melhores condições de vida. Também,
consideramos a redução da densidade demográfica (dados do censo 2022) nos municípios
investigados e a redução do número de filhos por famíla como fatores que impactam, tanto
no decréscimo de matrículas quanto do fechamento de escolas muncipais do campo. Por
fim, sublinhamos que pela análise documental, compreendemos que ao cessar as atividades da
escola do campo tem-se implicações sociais, econômicas e estruturais nos pequenos municípios,
impactando, sobremaneira, na perda da cultura viva e dos valores cultivados nas pequenas
comunidades da área rural.