PROBLEMATIZANDO A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS/ES SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL

  • Amanda Emmanuele Paulus Machado UFFS
  • Eliane Gonçalves dos Santos
Palavras-chave: ensino, metodologias, discussões

Resumo

O presente resumo retrata uma pesquisa em desenvolvimento acerca da temática gênero e sexualidade para licenciandas e licenciandos da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.

Publicado
24-10-2023
Edição
v. 12 (2023): XII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão e II Mostra da Produção Acadêmica da Universidade Federal da Fronteira Sul
Seção
Ciências Humanas - Campus Cerro Largo

Copyright (c) 2023 Amanda Emmanuele Paulus Machado, Eliane Gonçalves dos Santos

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Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais da XII SEPE da UFFS.