Aqui tem cultura: Projeto de divulgação da Engenharia de Aquicultura
Resumo
A Aquicultura vem crescendo a cada ano no país e no mundo, logo, é de suma importância
qualificar profissionais para atuar na área. O primeiro curso de graduação em Engenharia
de Aquicultura surgiu em 1998 no Brasil, mas a profissão ainda é pouco conhecida por
pessoas fora da área. Sendo assim, professores, alunos e técnicos da Universidade Federal
da Fronteira Sul (UFFS), Campus Laranjeiras do Sul-PR, onde o 2⁰ curso do país teve
início em 2010, se propuseram a realizar sua divulgação para chamar a atenção de toda
comunidade regional. Assim surgiu o projeto de extensão “Aqui tem Cultura”, iniciado
em 2022, que integra o Programa “Aquicultura em extensão”, que conta com estudantes
como protagonistas em ações voltadas à comunidade onde a universidade está inserida.
O projeto tem como objetivo utilizar diversas formas de comunicação para a divulgação
do curso, informando a comunidade acadêmica e regional sobre a aquicultura e a
Engenharia de Aquicultura. Ao longo de 2023, os alunos envolvidos elaboraram diversos
materiais técnicos como cartilha, panfletos, cartazes, banners e mídia em Powerpoint com
preparação de aulas que foram ministradas em 4 escolas de ensino médio da região.
Também foram utilizadas as redes sociais do curso como Instagram, Youtube e Facebook
para divulgação. Foram publicadas mídias desenvolvidas pelos bolsistas e voluntários,
tais como 4 vídeos com conteúdos diversos, sobre a “Semana de Aquicultura", o “UFFS
de Portas Abertas” evento em que a universidade recebe a comunidade no Campus,
comemoração do dia do/a Engenheiro/a de Aquicultura, e vídeo apresentado no
Internacional Fish Congress e Expo Brasil 2023 sobre o projeto. Os alunos ficaram à
frente do engajamento em eventos, dentre eles o Dia de Cooperar realizado com as
cooperativas da região, o dia do Eng. de Aquicultura e a semana acadêmica da Engenharia
de Aquicultura. Adicionalmente, os acadêmicos participaram de feiras e outros eventos
internos e externos à universidade, onde foram instalados espaços de divulgação do curso
com materiais informativos. Com a realização do projeto, foi evidenciada a importância
da integração universidade e comunidade para ampliação do conhecimento do curso e,
assim, contribuir para novos alunos de Engenharia de Aquicultura que futuramente serão
profissionais qualificados. O projeto também possibilitou aos alunos envolvidos vivência
prática e o uso de tecnologias, demonstrando amplo leque de possibilidades de atividades
dentro de uma universidade.
Copyright (c) 2023 Ellen Sâmara Gomes de Lima, Laís Fernanda Batista Nobre, Betina Muelbert
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