O OBJETO DIRETO ANAFÓRICO E AS SENTENÇAS RELATIVAS: UM OLHAR PARA DADOS DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS

  • Sabrina Casagrande Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Realeza
  • Jezebel Batista Lopes Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Realeza
  • Edson Sinhorin Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Realeza
Palavras-chave: Aquisição de linguagem, Ensino de língua, Orações Relativas, Objeto Direto Anafórico.

Biografia do Autor

Sabrina Casagrande, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Realeza
Professora do Curso de Graduação em Letras Português e Espanhol – Licenciatura. Doutorado. Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza.
Jezebel Batista Lopes, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Realeza
Graduanda do Curso de Graduação em Letras Português e Espanhol – Licenciatura da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza.
Edson Sinhorin, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Realeza
Graduando do Curso de Graduação em Letras Português e Espanhol – Licenciatura da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza.
Publicado
26-09-2014
Edição
v. 4 (2014): IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE) IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TEC
Seção
Campus Realeza - Iniciação Científica UFFS

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais da XII SEPE da UFFS.