O programa residência pedagógica como um terceiro espaço de formação

Autores

Palavras-chave:

Formação de professores, Teoria e prática, Ensino de Ciências, Reflexão, Desenvolvimento profissional

Biografia do Autor

  • Tailine Penedo Batista, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Mestranda do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências.

  • Eliane Gonçalves dos Santos, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Doutora em Esucação nas Ciências. Docente do Curso de Ciências Biológicas - Licenciatura e do Programa de Pós-Graduação no Ensino de Ciências- PPGEC.

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Publicado

21-11-2022

Edição

v. 11 (2022): XI Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS e I Mostra da Produção Acadêmica da Universidade Federal da Fronteira Sul

Seção

ExpoPESQ - Campus Cerro Largo

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Científica do XV SEPE, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais do XV SEPE da UFFS.

Observação: Caso houver dúvidas sobre a licença, o apresentador deve entrar em contato com a Comissão Organizadora através do e-mail sepe@uffs.edu.br