Monitoria para o ensino de eletricidade, magnetismo e óptica

Autores

  • Douglas Bassani UFFS
  • Aline Beatriz Rauber

Palavras-chave:

políticas de permanência, iniciação à docência, docência no ensino superior

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Publicado

18-11-2022

Edição

v. 11 (2022): XI Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão e I Mostra da Produção Acadêmica da Universidade Federal da Fronteira Sul

Seção

ExpoGRAD - Campus Cerro Largo

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.