ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE SOBRE ASPECTOS DE INCLUSÃO SOCIAL

  • Rovian Schenatto Palavicini Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Erechim
Palavras-chave: Classes Populares. Ingresso no Ensino Superior Público. Demanda Social.

Biografia do Autor

Rovian Schenatto Palavicini, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Erechim

Acadêmico de Licenciatura em História na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Erechim e bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET).

 

 

Publicado
13-09-2014