MODOS DE CONVIVÊNCIA NO BERÇÁRIO: um estudo dos processos proximais envolvendo bebês e educadores

  • Anderson Angonese UFFS
  • Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro UFFS
Palavras-chave: Pesquisa Científica

Biografia do Autor

Anderson Angonese, UFFS

Estudante de Pedagogia da UFFS. Bolsista PIBIC/CNPq.

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro, UFFS

Professora do curso de Pedagogia e do Programa de Pós-graduação em Educação da UFFS, campus Chapecó; pesquisadora associada do CIERS-Ed (Centro Internacional em Representações Sociais e Subjetividade) – FCC (Fundação Carlos Chagas).

Publicado
25-09-2014
Edição
v. 4 (2014): IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE) IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TEC
Seção
Campus Chapecó - Iniciação Científica PIBIC/CNPq

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais da XII SEPE da UFFS.