MODOS DE CONVIVÊNCIA NO BERÇÁRIO: um estudo dos processos proximais envolvendo bebês e educadores

Autores

  • Anderson Angonese UFFS
  • Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro UFFS

Palavras-chave:

Pesquisa Científica

Biografia do Autor

  • Anderson Angonese, UFFS

    Estudante de Pedagogia da UFFS. Bolsista PIBIC/CNPq.

  • Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro, UFFS

    Professora do curso de Pedagogia e do Programa de Pós-graduação em Educação da UFFS, campus Chapecó; pesquisadora associada do CIERS-Ed (Centro Internacional em Representações Sociais e Subjetividade) – FCC (Fundação Carlos Chagas).

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Publicado

25-09-2014