PRATICAS DE PESQUISA
AUTONOMIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Resumo
Este trabalho tem como objetivo apresentar propostas de autonomia discente referente a pesquisas e estudos do sétimo ano do ensino fundamental. O método utilizado é prático, sendo executado no laboratório de informática com os alunos e o orientador fazendo a pesquisa simultaneamente. O projeto está em fase de aplicação e visa melhorar os resultados nas pesquisas, e validação de informações – no caso de fake news -, pelos alunos da rede pública. Com autonomia e orientação prévia, para acessar informações confiáveis, os alunos podem desenvolver um pensamento crítico e independente, e assim consequentemente contribuindo para uma formação cidadã.
Copyright (c) 2019 Daniel Silva Amorim
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