UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DAS ÁREAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS: QUADRADO, RETÂNGULO, TRIÂNGULO, PARALELOGRAMO E TRAPÉZIO

Autores

  • Denise Schwendler Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Djaina Sibiani Rieger
  • Milton Kist
  • Lucia Menoncini

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Publicado

04-09-2019

Edição

v. 9 (2019): IX Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS

Seção

Campus Chapecó - Projetos de Extensão e Cultura

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.