REDES SOCIAIS EM SALA DE AULA
UM INCENTIVO AO INTERESSE PELA LITERATURA
Resumo
Este presente trabalho tem como proposta relatar a experiência de oficinas realizadas em um colégio estadual do município de Realeza, através do Programa de Iniciação a Docência, que viabilizaram a relação entre o texto e o meio mais difundido na internet, as redes sociais, em sala de aula. As oficinas produziram um resultado positivo, pois os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer duas autoras renomadas da literatura brasileira e portuguesa, instigando-os à interação com os demais e ao uso da criatividade e conhecimento prévio.
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Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Científica do XV SEPE, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais do XV SEPE da UFFS.
Observação: Caso houver dúvidas sobre a licença, o apresentador deve entrar em contato com a Comissão Organizadora através do e-mail sepe@uffs.edu.br
