UMA ESCRITA DE PERCURSO(S):
RELATO DE EXPERIÊNCIAS DE UMA PROFESSORA DE GEOGRAFIA EM FORMAÇÃO INICIAL
Keywords:
inicio de carreira, pratica docente, reflexão, relação professor/alunoAbstract
O texto é um relato de experiência de uma professora em formação que participou do Programa de Residência Pedagógica no Núcleo Geografia de Erechim, no Rio Grande do Sul. A autora compartilha sua jornada de formação e reflete sobre como o programa contribui para a preparação de futuros professores e sua inserção na carreira docente.
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Published
14-02-2024
Issue
Section
Experiências e Práticas Pedagógicas - Relato de Experiência