UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA

Autores/as

  • Manoela Lorentzen Harms Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Rosangela Inês Matos Uhmann Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Fernanda Seidel Vorpagel Universidade Federal da Fronteira Sul

Palabras clave:

Estágio de química, Iniciação à Docência, Misturas, Revisão de conceitos

Resumen

Resumo

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Publicado

17-06-2024

Número

2024: Anais do II Simpósio Ciência, Ambiente e Formação - II SCAF

Sección

Ensino