PERSPECTIVAS SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE E A SUA RELAÇÃO COM O ENSINO DE CIÊNCIAS

Autores/as

  • Joana Ferronato Fagundes Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo
  • Paula Vanessa Bervian

Palabras clave:

sistematização de experiências; formação; professor pesquisador

Resumen

Esta pesquisa busca as relações entre os aspectos dos diferentes ambientes sobre a Constituição Docente e o Ensino de Ciências.

Descargas

Publicado

24-10-2023

Número

2023: Anais do I Simpósio Ciência, Ambiente e Formação - I SCAF

Sección

Ciências Biológicas