POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA

UM ESTUDO COMPARADO EM QUATRO PAÍSES LATINO-AMERICANOS

Autores/as

  • César Ferreira dos Santos UFFS
  • Maria Silva Cristofoli

Palabras clave:

Política Educacional; Educação Comparada; Formação de Professores; Educação Básica

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Publicado

14-10-2022

Número

Vol. 1 Núm. 12 (2022): XII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA - UFFS

Sección

Ciências Humanas

Licencia

Submeto o trabalho apresentado como texto original  à Comissão Científica da XVI JIC,  o qual apresenta os resultados de subprojeto de pesquisa, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais da XVI JIC da UFFS.

Observação: Caso o trabalho possua caráter sigiloso, o apresentador deve informar à Comissão Organizadora através do e-mail jic.dpe@uffs.edu.br nos prazos indicados no Regulamento (www.uffs.edu.br/jic).