ANTROPOTÉCNICAS JUVENIS: CONSTRUINDO UM FUTURO SUSTENTÁVEL

Authors

  • Taís Bodnar Barros da Silva Escola de Educação Básica João XXII
  • Odair Neitzel

Keywords:

Sustentabilidade, Juventudes, Clima, Educação

Abstract

Este artigo é uma investigação que aborda o tema das juventudes e sua relação com as questões de sustentabilidade. Busca-se refletir sobre os desafios que a humanidade enfrenta para manter a Terra habitável para a espécie humana e analisar como as juventudes têm se envolvido com esse tema. Para tanto, o trabalho se apoia em uma revisão de literatura e também utilizará pesquisa de campo, aplicando um questionário do Google Forms aos estudantes do Ensino Médio da Escola de Educação Básica João XXVII, na cidade de Maravilha-SC. Com embasamento teórico, incluindo artigos encontrados na base de dados da Scielo e obras de Fritjof Capra e Félix Guattari, busca-se compreender melhor a relação das juventudes com as questões de sustentabilidade. Como resultado, almeja-se entender como mobilizar as juventudes em prol da sustentabilidade.

 

Author Biographies

  • Taís Bodnar Barros da Silva, Escola de Educação Básica João XXII

    Estudante do Ensino Médio da Escola de Educação Básica João XXIII, Maravilha - SC, contato: taisdasilva@gmail.com; Grupo de Pesquisa Educação, Filosofia e Sociedade – GPEFS.

     

  • Odair Neitzel

    Doutor em Educação pela UPF com estágio na UNIKassel - Alemanha; Docente do Magistério Superior na UFFS - Campus Chapecó - SC, vinculado ao PPGE/PPGFIL.

Published

24-09-2024

Issue

Section

Ciências Humanas - Campus Chapecó