Ensino de algoritmos e lógica de programação para meninas no ensino básico

relato de oficina remota

Resumo

O projeto de extensão Girls Power in Programming (GPP) é voltado à introdução de estudantes do ensino médio à programação de computadores, ciências, jogos e matemática. O projeto consiste em diversas atividades, incluindo oficinas de matérias diversas das áreas de exatas, rodas de conversas e execução de atividades e ações de extensão sobre as diferentes contribuições das mulheres nessas áreas de conhecimento. O presente relato descreve as ações desenvolvidas em uma oficina de introdução à lógica de programação, realizada remotamente em três encontros durante a pandemia de Covid-19.