OS MUSEUS DE ARTE COMO POTENCIAL DE FORMAÇÃO ESTÉTICA E DE CAPACIDADE IMAGINATIVA DE PROFESSORES DE ESPANHOL

Autores

  • Verônica Daniela Andres Prill UFFS
  • Roberta Kolling Escalante

Palavras-chave:

Experiência, Arte, Professores espanhol, Repertório estético, Imaginação

Resumo

Resumo

Downloads

Publicado

17-06-2024