A ATUAÇÃO DE ESTUDANTES EM UM NÚCLEO DE VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA FRENTE À COVID-19

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Introdução: o serviço de Vigilância Epidemiológica é estruturado para acompanhar mudanças nos determinantes e condicionantes de saúde da população e assegurar ações de prevenção de agravos à saúde individual e coletiva. Este serviço depende da vigilância ativa e alimentação dos sistemas de informações com dados de saúde. Assim, com o Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) é possível avaliar os agravos notificados e a rede de serviços envolvida, orientando a tomada de decisões. Devido à emergência em saúde causada pelo novo Coronavírus, o Núcleo de Vigilância Epidemiológica (NVE) do município de Passo Fundo, no Rio Grande do Sul, passou por mudanças na forma usual de desenvolver seus serviços. É comum estudantes de graduação nesses serviços, para desenvolvimento de suas práticas e habilidades. Em tal momento atípico epidêmico foram de grande valia para organização e readaptação do trabalho. Objetivo: apresentar o serviço prestado por estudantes do curso de graduação em Enfermagem no NVE da cidade de Passo Fundo. Metodologia: descrição de um relato de experiência vivenciado por estudantes do curso de graduação em enfermagem no NVE da cidade de Passo Fundo em ações assistenciais e educativas relacionadas ao Covid-19, sendo realizadas no período de março a julho de 2020. A inserção dos alunos ocorreu por solicitação do Núcleo, abrindo assim oportunidade dos acadêmicos atuarem ativamente na pandemia, aprimorando conhecimento e auxiliando na crescente demanda. Os sujeitos envolvidos em tal ação foram os acadêmicos voluntários e em Estágio Curricular (EC) obrigatório, tendo orientação por parte dos docentes de seu curso e supervisão dos profissionais do NVE. Os procedimentos que envolveram tal experiência incumbiam a monitorização de pacientes positivados por Covid-19 bem como seus contactantes, devolutiva de exames (RT – PCR) aos usuários, alimentação de planilhas e sistemas de informações de saúde do serviço (e-SUS Notifica). Também foi possível aos estudantes estarem realizando práticas assistenciais, por meio das testagens por coleta de material nasofaríngeo e orofaríngeo para exame RT-PCR, em instituições/empresas que manifestassem surtos. Resultados e Discussão: a principal ação realizada pelos estudantes esteve relacionada ao monitoramento de pacientes confirmados para Covid-19. Seguindo o fluxo do serviço, havia o recebimento dos laudos dos exames, onde as informações eram repassadas aos pacientes e então iniciava a investigação de cada caso, de modo particular e individualizado. Os contatos se davam por meio de contato telefônico, com evolução registrada em planilhas criadas no Programa Microsoft excel. Tal funcionalidade remota, por meio de tele saúde foi um ponto positivo na atenção prestada, pois eram momentos de discussão e de interlocução que propiciavam orientações e resolução de dúvidas da pessoa e dos seus familiares. Em situações de positividades de exames ou suspeitas, os mesmos eram notificados, alimentando a Plataforma e-SUS. Considerações finais: desta maneira, foi perceptível o enriquecimento teórico e prático dos estudantes, e a notável importância da Enfermagem na organização dos fluxos das demandas, no processo de coordenação do cuidado e organização dos serviços, principalmente frente a presente situação de calamidade pública. Uma oportunidade de agir em prol da sociedade nos mais variados segmentos da profissão.