A LUDICIDADE NO PROJETO DE MONITORIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFFS CAMPUS CHAPECÓ

Katia Aparecida Seganfredo; Andreza Medeiros; Carliene Gonçalves; Elizeu Teixeira; Georgia Bastos

Katia Aparecida Seganfredo Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Laranjeiras do Sul
Andreza Medeiros UFFS
Carliene Gonçalves UFFS
Elizeu Teixeira UFFS
Georgia Bastos UFFS

Palavras-chave: Monitoria. Ludicidade. Formação de Professores.

Resumo

Este texto relata as atividades desenvolvidas no Projeto de Monitoria do curso de Pedagogia, intitulado Cheguei! Quero Brincar! O ludobrinc como contexto de desenvolvimento infantil e formação docente, vinculado ao Edital 29/PROGRAD/UFFS/2023. O objetivo do projeto é desenvolver atividades de formação teórica e prática junto aos estudantes do curso de Pedagogia, que tenham a ludicidade como centralidade qualificando o processo de formação inicial e fomentar as atividades de ensino e extensão desenvolvidas no Ludobrinc.