ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL: AS EXPERIÊNCIAS DAS IES NOS PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA ACADÊMICA EM ATHIS

Autores

  • Hélen Agatha Zanella
  • Érica Pozzan Poletto
  • Daniella Reche
  • Vinícius Cesar Cadena Linczuk

Palavras-chave:

Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social (ATHIS), Residências Acadêmicas, Instituições de Ensino Superior, Moradia digna

Resumo

A Lei Federal nº 11.888/2008 instituiu a Assistência Técnica para Habitação de Interesse Social (ATHIS), fortalecendo as políticas públicas voltadas à promoção da moradia digna e do direito à cidade. Nesse contexto, as universidades desempenham papel estratégico na formação de arquitetos e urbanistas comprometidos com as demandas sociais. Ao incorporar a ATHIS às atividades de ensino, pesquisa e extensão, aproximam a formação acadêmica da realidade dos territórios populares, promovendo experiências práticas e interdisciplinares que contribuem para a qualificação profissional e para o fortalecimento das políticas habitacionais. Este artigo teve como intuito compreender a inserção da habitação social no currículo das universidades brasileiras, buscando refletir sobre a sua importância como eixo orientador para uma sociedade mais justa, com profissionais arquitetos e urbanistas comprometidos com as demandas sociais e urbanas do país. As experiências das Instituições de Ensino Superior demonstram um importante movimento na consolidação da Assistência Técnica como política pública, entretanto, a ampliação das iniciativas demandam uma maior integração entre instituições de ensino, órgãos públicos e comunidades, a disponibilidade de recursos financeiros, assim como a formação continuada de profissionais, ampliando a efetividade de ações nos territórios.

Downloads

Publicado

13-10-2026

Edição

Seção

Ciências Sociais Aplicadas - Campus Erechim