O EDUCATIVO NO CONCEITO DE LIBERDADE DE JAVIER MILEI DURANTE A CAMPANHA ELEITORAL DE 2023 NA ARGENTINA

Resumo

Javier Milei elegeu-se presidente da Argentina como um fenômeno das  mídias sociais que reposicionou o debate sobre a comunicação política contemporânea. O trabalho tem como objetivo problematizar o educativo na ideia de liberdade comunicada por Javier Milei e por seus apoiadores nas redes sociais, bem como analisar as estratégias e a estrutura dessa comunicação. A ascensão política de Milei é um exemplo concreto de como “o educativo” alcança diversos contextos e linguagens, interferindo na subjetividade e na formação ideológica para muito além do âmbito escolar. Eleitoralmente mostra-se producente defender a “liberdade” enquanto atacam instituições tradicionais da democracia liberal em crise. Guiados pela ideia de uma rebeldia moral (outsiders, guerra cultural contra a casta), líderes como Milei tornaram-se representantes da liberdade individual. Entretanto, o educativo no conceito de liberdade operado por Milei (e pela extrema direita contemporânea) revela algo perigoso: a tese de fundo de que liberdade e democracia são incompatíveis.