USO DAS REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ANÁLISE DE CASO NO PROJETO SAÚDE RURAL

Autores

Palavras-chave:

Saúde coletiva, Instagram, Comunicação em Saúde

Resumo

O projeto “Saúde nas Fronteiras da Agricultura e Tradição: Inquéritos de Saúde em Populações Rurais Brasileiras” (Saúde Rural) investiga as condições de saúde de populações rurais das cinco regiões brasileiras. Em pesquisas realizadas por entrevistas presenciais, um dos desafios consiste em estabelecer confiança entre pesquisadores e participantes, especialmente diante do distanciamento entre instituições acadêmicas e comunidades. Além de estreitar esse vínculo, o projeto tem entre seus objetivos a publicação de conteúdo científico em linguagem acessível à população. Nesse contexto, as redes sociais podem aproximar projetos de pesquisa e sociedade e ampliar sua visibilidade. No projeto Saúde Rural, o Instagram tem sido utilizado para comunicar objetivos, ações e conteúdos relacionados à saúde das populações rurais.

Biografia do Autor

  • Davi Augusto Fulber, IFSC

    Atualmente, cursa o Ensino Médio Integrado ao Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Chapecó. Integra o Grupo de Pesquisa em Energias Renováveis (GPER) e participa do Clube da Física (CDF), ambos vinculados ao IFSC.Possui interesse nas áreas de automação, desenvolvimento de sistemas e criação de soluções tecnológicas, com ênfase em Inteligência Artificial aplicada. Seus principais temas de interesse incluem ética e governança da IA, aplicações da Inteligência Artificial no Direito e nas Ciências Sociais Aplicadas, tecnologias educacionais, IA aplicada à educação, metodologias de ensino e produção de materiais didáticos mediados por ferramentas de Inteligência Artificial.

  • Ana Clara Vieira Blanger, IFSC

    É estudante do Ensino Médio Integrado em Sistemas de Energias Renováveis pelo IFSC Campus Chapecó

  • Dra. Jane Kelly , UFFS

    Doutora, Mestre e pós doutorado em Saúde Coletiva na área de Epidemiologia realizados na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Também realizou especialização em Gestão em Saúde pela UAB Universidade Federal de São Paulo, polo São Carlos, e é bacharel em Enfermagem com ênfase em Saúde Pública pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Durante a formação teve experiências internacionais, incluindo Summer Course na University of Dundee - Escócia, Doutorado sanduíche na Universidade do Porto, Portugal, e em 2023, foi bolsista da Union International of Cancer Control, realizando treinamento no setor Divisão de Políticas Internacionais de controle de câncer do National Cancer Center Japan, na cidade de Tóquio. Atua no magistério superior desde 2013, passando pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo, PUC - Campinas e na UAB UNIFESP campus Osasco. Atualmente é Professora Adjunta do curso de Medicina da Universidade Federal da Fronteira Sul campus Chapecó, ministrando aulas nos componentes curriculares da área de Saúde Coletiva, como também, participando do NDE, colegiado entre outras comissões e prof. permanente de Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFFS. Desde 2020 é pesquisadora colaboradora do Departamento de Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, participando de ações no Laboratório de Epidemiologia das doenças e de outras condições crônicas (EpiDOC). Além disso, é membro do BASIS/Inep, contribuindo como avaliadora institucional externa do SINAES do Ministério da Educação. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, e vem atuando nos seguintes temas: epidemiologia do câncer, populações rurais, geografia da saúde e atenção primária à saúde.

  • Dr. Alencar Migliavacca, IFSC

    Possui Graduação em Matemática e Física - Licenciatura Plena pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó (UNOCHAPECÓ/2000), Especialização em Ensino de Física pelo Centro Universitário Católico do Sudoeste do Paraná (UNICS-PR/2002), Mestrado em Física do Estado Sólido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/2005), Doutorado em ciências pela escola Politécnica da Universidade de São Paulo POLI-USP no curso de pós graduação em Engenharia Mecânica (USP/2017). Possui pesquisas em Física com ênfase em Ligas Metálicas e em Educação com ênfase no Ensino Integrado. É professor de Física no Ensino Básico, técnico, tecnológico e Superior no Instituto Federal de Santa Catarina - IF-SC/Campus Chapecó nos Cursos Desenvolvimento de Sistemas e Sistemas de Energia Renovável Integrados ao Ensino Médio, na Graduação em Engenharia de Controle e Automação e no Curso Superior de Tecnologia em Mecânica. É vice-líder do grupo de pesquisa em Energias Renováveis (GPER-IFSC) e membro do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Formação em Ensino, Trabalho e Sociedade (NUPEFE). De 2021 a 2023 atuou na Diretoria de Ensino do IFSC, permanecendo como assessor até 2025. Atualmente, realiza pesquisas em Ensino Integrado, Energias Renováveis com ênfase em Energia Solar, Tecnologias Sociais, Sustentabilidade e Meio Ambiente e Análise Exergética de Sistemas de Conversão de Energia. Foi membro do Colegiado de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFSC (CEPE) de 2023 a 2025. É secretário da Fundação Científica e Tecnológica em Energias Renováveis (FCTER) e integra a comissão organizadora da Articulação Oeste de Agroecologia (AOA).

  • Dra. Tânia Aparecida de Araujo, UFFS

    Graduada em Nutrição (UNIUBE, 2008), Especialista em Gestão Pública em Saúde (UFU, 2012), Residência Multiprofissional em Cuidado Integral ao Paciente com Necessidades Especiais (UFU, 2012), Mestre em Ciências da Saúde (UFU, 2014), Doutora em Saúde Pública (FSP/USP, 2019). Tem experiência na área de saúde pública, epidemiologia e nutrição social. Trabalhou como nutricionista no programa de alimentação escolar de Araxá/MG, nutricionista clínica/social na Prefeitura de Uberlândia/MG e atendimento clínico na Unimed/Uberlândia. Em 2014 foi professora visitante na Universidade Lurio em Moçambique, África - contratada pela Danish International Development Assistance (Danida), para fazer parte de um projeto que tem como objetivo final a redução e prevenção da desnutrição em Moçambique. Participou da coleta de dados do Inquérito Nacional das Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIs) vinculadas ao SUAS nas cidades de Cruzeiro do Sul e Tarauacá no estado do Acre em 2016. É docente adjunta na Universidade Federal da Fronteira Sul no curso de Medicina, na área de Saúde Coletiva e Epidemiologia. Tem interesse por temas referentes a epidemiologia, envelhecimento, iniquidades sociais e saúde e segurança alimentar e nutricional.

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Publicado

13-10-2026

Edição

v. 16 (2026): XVI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Seção

Ciências da Saúde - Campus Chapecó

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Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Científica do IV SCAF, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais do IV SCAF da UFFS.

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