A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS REDES MUNICIPAIS E NOS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO NA REGIÃO DE LARANJEIRAS DO SUL

Autores

  • Natieli Trevisan universidade federal da fronteira sul
  • Dr. Camila Grassi Mendes de Faria Universidade Federal da Fronteira Sul

Palavras-chave:

Conselhos Municipais de Educação, Gestão democrática na educação, Política educacional

Resumo

A pesquisa tem como objetivo analisar as condições político-institucionais relativas à gestão democrática nas redes municipais de educação dos municípios de abrangência do Núcleo Regional de Educação de Laranjeiras do Sul, PR, de forma a
compor uma base de dados a respeito da questão a fim de colaborar com o avanço das práticas de gestão democrática, bem como
na democratização do ensino. A pesquisa visa também oferecer novos subsídios à formação inicial de professores(as)
pedagogos(as) da UFFS e formação continuada aos docentes vinculados as secretarias municipais de educação da região. A pesquisa é de natureza
qualitativa, do tipo participante, utilizando-se de elementos de pesquisas do tipo bibliográfica e documental. O levantamento de
informações para produção dos dados se dará através de pesquisa documental. Esperamos que, através desta pesquisa, sejam apresentados dados, reflexões críticas e subsídios para
novas práticas educativas referentes à gestão democrática da educação, com as produções acadêmicas sobre o tema, contribuindo
com a escola pública, com os avanços na participação da comunidade nos espaços deliberativos e/ou consultivos da educação.

Biografia do Autor

  • Dr. Camila Grassi Mendes de Faria, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) - Linha de Pesquisa em Políticas Educacionais. Docente do curso de Pedagogia da Universidade Federal Fronteira Sul (UFFS)- Campus Laranjeiras do Sul.

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Publicado

13-10-2026

Edição

Seção

Ciências Humanas - Campus Laranjeiras do Sul