ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DO CORPO HUMANO PRESENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS PNLD-2024

Autores

  • Larissa Medeiros Nascimento Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo/RS
  • Profª. Drª. Eliane Gonçalves dos Santos Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo/RS. https://orcid.org/0000-0002-8018-3331

Palavras-chave:

Corpo, Livro didático, Currículo, Ensino e aprendizagem

Resumo

A investigação objetiva investigar e problematizar as representações do corpo humano presentes nos livros didáticos de Ciências recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático – PNLD-2024. A pesquisa é de cunho qualitativo, bibliográfica do tipo exploratória. A dinâmica metodológica para a análise dos trabalhos será à Análise de Conteúdo, na qual a construção se dará por meio do material de investigação das coleções de LDs de Ciências distribuídos nas Escolas municipais e estaduais de Cerro Largo/RS. Utilizamos do Google Acadêmico e do Portal Periódico Capes para o levantamento dos trabalhos, no período de 2021-2025, enfocando o eixo temático Corpo Humano, com os seguintes descritores: “corpo humano”; “corpo biocultural”.

Biografia do Autor

  • Profª. Drª. Eliane Gonçalves dos Santos, Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo/RS.

    Doutora em Educação nas Ciências (UNIJUÍ), com período sanduíche na Universidade do Minho (Braga, Portugal)(2018). Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico (2011) pela URI. Licenciada em Ciências Biológicas (URI) e Pedagogia (UNITER), Especialização em Interdisciplinaridade (FACIPAL). Atualmente professora adjunta de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Ciências e Biologia da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo e docente permanente do Programa de Programa de Pós-graduação no Ensino de Ciências (PPGEC). Coordena o subprojeto PIBID/CAPES Interdisciplinar (Bio, Fís, Quí). Membra do Grupo de Estudos e Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática (GEPECIEM) e do Grupo de Pesquisa em Educação em Saúde na Educação em Ciências (UFPR), com atividades interinstitucionais entre UFPR, UFFS, UNILA (Brasil) e UMinho (Portugal). Atualmente é Coordenadora Adjunta da Pesquisa e Pós-Graduação do campus Cerro Largo, RS (CAPPG-CL/UFFS).

Downloads

Publicado

06-10-2025

Edição

2025: XV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Seção

Ciências Humanas - Campus Cerro Largo

Licença

Copyright (c) 2025 JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Submeto o trabalho apresentado como texto original  à Comissão Científica da XVI JIC,  o qual apresenta os resultados de subprojeto de pesquisa, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais da XVI JIC da UFFS.

Observação: Caso o trabalho possua caráter sigiloso, o apresentador deve informar à Comissão Organizadora através do e-mail jic.dpe@uffs.edu.br nos prazos indicados no Regulamento (www.uffs.edu.br/jic).