ENSINAR HISTÓRIA PARA A COMPREENSÃO INTERNACIONAL DA UNESCO
Resumo
Após a Segunda Guerra Mundial, a UNESCO teve um papel crucial na implementação de reformas educacionais em nível mundial, visando fomentar a paz e combater o nacionalismo. No Brasil, tais orientações tiveram impacto nas políticas educacionais, resultando em mudanças significativas, como a reforma de 1951, que atualizou o currículo e incentivou a perspectiva internacional. O estudo ressalta de que forma essas transformações contribuíram para a formação de indivíduos mais críticos e conscientes em um contexto globalizado, seguindo os princípios da UNESCO de uma educação para a paz e solidariedade global.
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