A CRIAÇÃO DE UMA TECNOLOGIA EDUCATIVA COMO ESTRATÉGIA DE APERFEIÇOAMENTO NO ENFRENTAMENTO DAS CONDIÇÕES PÓS-COVID: UMA PESQUISA AÇÃO

Autores

  • Juliana Baldissera Dors Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Chapecó
  • Kimberly Lana Franzmann Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Chapecó
  • Julia Valeria de Oliveira Vargas Bitencourt Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Chapecó

Palavras-chave:

Condições pós-covid, Educação Permanente, Tecnologia Educacional

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Publicado

29-09-2022

Edição

v. 1 n. 12 (2022): XII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA - UFFS

Seção

Ciências da Saúde

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original  à Comissão Científica da XVI JIC,  o qual apresenta os resultados de subprojeto de pesquisa, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais da XVI JIC da UFFS.

Observação: Caso o trabalho possua caráter sigiloso, o apresentador deve informar à Comissão Organizadora através do e-mail jic.dpe@uffs.edu.br nos prazos indicados no Regulamento (www.uffs.edu.br/jic).