OFICINAS DE PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NO MESTRADO EM AGROECOLOGIA
EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES
Resumo
Este artigo analisa as experiências pedagógicas interdisciplinares desenvolvidas nas disciplinas Oficinas de Prática Interdisciplinar I e II, ofertadas nos anos letivos de 2023–2024 e 2024–2025 no Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Concebidas como espaços formativos integrados e colaborativos, as oficinas promovem a articulação entre teoria e prática, saberes acadêmicos e populares, e projetos de pesquisa individuais e coletivos. A partir de uma abordagem qualitativa, com uso de questionários aplicados aos discentes, o estudo realiza uma análise comparativa entre as duas edições da disciplina. Conclui-se que a interdisciplinaridade, enquanto prática pedagógica, exige escuta ativa, negociação e compromisso político-epistemológico, sendo essencial para a produção de conhecimentos transformadores no campo da agroecologia.
