O aluno com TEA e os desafios de sua inclusão na sala de aula regular: um estudo de revisão bibliográfica

Autores

  • Tanise da Silva Moura UFFS - Campus Cerro Largo
  • Danusa de Lara Bonotto

Palavras-chave:

Ensino, Aprendizagem, Formação

Resumo

Resumo.

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Publicado

11-01-2024

Edição

2023: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Seção

Metodologias de Ensino de Ciências