Gênero e Mulheres na História da Ciência: potencialidades da sistematização de experiências na formação inicial de professores em Ciências Biológicas
Palavras-chave:
Aprendizagem, Estudantes, Ensino Fundamental, Práticas Pedagógicas, GêneroResumo
Resumo.
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Publicado
11-01-2024
Edição
Seção
Temas contemporâneos