EDUCAÇÃO E VULNERABILIDADE SOCIAL

ANÁLISE DO PROJETO JOVENS JORNALISTAS

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo analisar uma experiência educacional que ocorreu no ano de 2018, em uma escola localizada em uma zona de vulnerabilidade social no município de Chapecó/ SC. Durante este experiência, foi realizado o projeto bimestral intitulado “Jovens Jornalistas” que teve como objetivo geral, trabalhar a escrita e a leitura de jovens estudantes do terceiro ano do ensino fundamental I, os conduzindo a leitura e a releitura do mundo a sua volta, inclusive a contextualização da escola e suas interfaces frente ao contexto social na qual a mesma estava situada