ENSINO DE CIÊNCIAS E PERMACULTURA: O PIBID COMO PORTA DE ENTRADA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ECOLÓGICA

Autores

  • Camila Pauletti Ribeiro UFFS
  • Lisandra Almeida Lisovsk

Palavras-chave:

Permacultura , Ensino de Ciências

Resumo

Resumo.

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Publicado

30-05-2025

Edição

2025: II SELICEN – Seminário das Licenciaturas

Seção

Experiências e Práticas Pedagógicas