ENSINO DE CIÊNCIAS E PERMACULTURA: O PIBID COMO PORTA DE ENTRADA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ECOLÓGICA

Autores/as

  • Camila Pauletti Ribeiro UFFS
  • Lisandra Almeida Lisovsk

Palabras clave:

Permacultura , Ensino de Ciências

Resumen

Resumo.

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Publicado

30-05-2025

Número

Vol. 2 (2025): II SELICEN - Seminário das Licenciaturas

Sección

Experiências e Práticas Pedagógicas