PROGRAMA PIBID E PRÁTICAS DE LEITURA: UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E A AUTONOMIA DO LEITOR

Authors

  • Elton Rangel Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Ana Cecília Teixeira Gonçalves Universidade Federal da Fronteira Sul

Keywords:

Formação docente - experiência pedagógica, Leitura interpretativa, Projetos de leitura

Abstract

Resumo

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Published

30-05-2025

Issue

Vol. 2 (2025): II SELICEN - Seminário das Licenciaturas

Section

Experiências e Práticas Pedagógicas