HETEROGENEIDADE CONSTITUTIVA E MOSTRADA EM TWEETS: PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICO-SEMIÓTICA NO PROCESSO DE LEITURA DA HASHTAG PERCY JACKSON.

Autores/as

  • Márcia Kraemer Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Gabriel Leal Santos

Resumen

Resumo

Biografía del autor/a

  • Márcia Kraemer, Universidade Federal da Fronteira Sul

    A delimitação temática do presente estudo, ainda em andamento,  trata da interação discursiva na Plataforma Digital X, com delimitação no estudo da heterogeneidade constitutiva e mostrada em mensagens no veículo digital, chamado de Tweet da produção de streaming Percy Jackson, em específico no que tange à Prática de Análise Linguístico-Semiótica - PAL-S no processo de leitura da hashtag percyjakson (#percyjakson),   sob a perspectiva dialógica da linguagem (Bakhtin, 2016[1979]; Volóchinov, 2018[1929]) e dos multiletramentos (Rojo; Moura 2019). A pergunta que orienta a investigação questiona em que medida se apresentam marcas linguísticas (epilinguísticas e metalinguísticas), de responsividade, nos tweets sobre o streaming Percy Jackson, na #percyjackson, no período de seu lançamento? Pressupõe-se que, por meio da análise da heterogeneidade constitutiva e mostrada nesses textos-enunciados de gênero, gerados na Plataforma Digital Twitter, é possível (re)conhecer uma comunidade de prática linguística que se utiliza de diferentes semioses, de múltiplas modalidades e de múltiplos letramentos (imagens, abreviações, memes, emoticons/emojis, entre outros), para a interação discursiva. Dessa forma, o objetivo geral é analisar os pressupostos teóricos da perspectiva dialógica da linguagem e dos multiletramentos para as práticas sociais a fim de compreender em que medida se apresenta a heterogeneidade constitutiva e mostrada nos tweets sobre o lançamento do streaming Percy Jackson na Plataforma Digital Twitter. Em consonância, os objetivos específicos são: i. estudar a vertente teórica dos estudos dialógicos da linguagem, no que tange à heterogeneidade constitutiva e mostrada nos gêneros discursivos; ii. (re)conhecer a natureza constitutiva (dimensão contextual) e orgânica (dimensão linguístico-semiótica) do gênero tweet, com foco nos multiletramentos para as práticas sociais; iii. investigar os tweets da hashtag #percyjackson, relativos ao lançamento do streaming Percy Jackson e os Olimpianos na Plataforma Digital Twitter, para o entendimento da heterogeneidade constitutiva e mostrada nos discursos estudados. Este estudo justifica-se, uma vez que, para o pesquisador, surge uma oportunidade de investigar algo relevante à satisfação pessoal, em uma área que se apresenta relevante, como os letramentos para práticas nas redes sociais. Acredita- se, também, que a pesquisa mostra-se importante à comunidade acadêmica, pois, com a democratização do acesso à internet e a aparelhos eletrônicos, viabilizam-se as mais diversas formas de interação discursiva, por meio de textos-enunciados de gêneros multíplices, com variadas semioses, abundantes recursos inter/intratextuais e interdiscursivos. A metodologia utilizada neste projeto caracteriza-se por sua natureza teórica, já que busca, por meio da literatura especializada, bibliográfica e documental, a construção de conhecimentos e averiguação dos fenômenos linguísticos de uma comunidade de prática, a fim de tentar responder a pergunta de pesquisa. A abordagem dos dados é realizada de forma qualitativa, de acordo com o que preconiza a Linguística Aplicada (Moita-Lopes, 2006; Kleiman; Vianna; De Grande, 2019), utilizando-se da análise dos dados das postagens, na comunidade interativa a partir da #percy jackson, na Plaforma Digital X, para embasar os aportes teóricos e as análises produzidas. Como resultados parciais, a partir da perspectiva bakhtiniana e da abordagem dos multiletramentos, entende-se que o estudo reforça a entendimento dos enunciados digitais, especialmente o gênero tweets, que constituem-se como espaços de interação social, nos quais signos ideológicos são cocriados e ressignificados. Assim, a análise dos fenômenos linguístico-semióticos presentes nos discursos digitais contribui para uma visão ampliada da linguagem em uso, revelando a dinamicidade, a complexidade e a pluralidade das práticas comunicativas. Os resultados parciais obtidos até o momento apontam para a relevância de se considerar a natureza multimodal e interacional desses textos-enunciados, destacando o papel central da linguagem enquanto prática social, cultural e ideológica.

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Publicado

30-05-2025

Número

Vol. 2 (2025): II SELICEN - Seminário das Licenciaturas

Sección

Experiências e Práticas Pedagógicas