GAMIFICAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS:A REPRESENTATIVIDADE FEMININA EM RADIANTES DESCOBERTAS: A SAGA DE CURIE

Autores/as

  • Milene Jesus de Souza UFFS- Campus Cerro Largo
  • Luiza Zimmermann Peruzzi UFFS- Campus Cerro Largo
  • Larissa Mendes Trevisan UFFS- Campus Cerro Largo
  • Eliane Gonçalves dos Santos UFFS- Campus Cerro Largo

Palabras clave:

Gamificação , Ensino de Ciências, Jogos Didáticos, Estereótipos de Gênero

Resumen

Resumo

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Publicado

30-05-2025

Número

Vol. 2 (2025): II SELICEN - Seminário das Licenciaturas

Sección

Experiências e Práticas Pedagógicas